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学员访谈

从日语237到336:赵同学合格大阪大学外国语学部

从初识留考时的迷茫,到大阪大学外国语学部合格,赵同学回顾了学习计划、课堂理解和备考陪伴带来的变化。EJU 日语由 237 分提升至 336 分。

学员访谈 · 赵同学

大阪大学 外国语学部合格

EJU 日语

237336

提高 99 分

从留考准备,到写作与面试,逐步走清自己的升学路径。

收到合格通知时,赵同学最想做的事,是把消息告诉一路陪伴自己备考的老师。回头看,EJU 日语从 237 分到 336 分,记录了分数的变化,也让她看到了自己从不知如何开始,到逐渐熟悉考试和申请准备的过程。

刚开始,先把要做的事理清

赵同学在访谈中回忆,刚来青嵐时,她对留考还不太了解,面对升学准备既迷茫,也有些慌张。对当时的她来说,首先需要弄明白的,是学习应该从哪里开始。

老师和她一起制定学习计划,从基础学习逐渐推进到写作、面试。随着准备展开,原本不熟悉的环节变成了眼前可以着手完成的事情。

课堂里听懂,也能在练习中用出来

说起印象深的课程,赵同学提到了文综。老师会结合生活中的例子解释知识点,让她觉得课程更容易理解,学习本身也更有意思。

日语课上的表达纠正同样留下了影响。她在访谈中提到,后来写小论文时,表达比以前顺畅了。课堂里的练习,与后续申请阶段的写作准备,就这样连接了起来。

压力大的时候,有人一起分析问题

备考过程中,赵同学也经历过压力大、成绩不稳定的阶段。那段时间,老师会安慰她,陪她一起分析遇到的问题。她回顾时,特别提到了这份支持。

最终,赵同学取得大阪大学外国语学部合格,EJU 日语成绩由 237 分提升至 336 分。合格消息到来时,她想对老师说的那句话很简单:

“我做到了!”

对于正在准备升学的同学,这份经历提供了一个具体的参考:看清当前的基础,把学习安排落实到每个阶段;遇到困难时,也可以把问题带到课堂,与老师一起梳理。

本文根据青嵐学员访谈材料整理,文字经编辑,学员以姓氏呈现。成绩与合格结果为个人记录,不代表统一录取标准或效果承诺。

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